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La planeación didáctica es un proceso clave en el nuevo modelo educativo de preescolar. Permite establecer objetivos claros y alcanzables, promover el aprendizaje significativo y la inclusión educativa, y optimizar el tiempo en el aula.
Algunos ejemplos de recursos y materiales que pueden ser utilizados en la planificación didáctica en preescolar son:
El proceso de planeación de LEGSA desarrolla los proyectos sean, Comunitarios, STEAM, Basado en Problemas o de Servicio, cubriendo los PDA de los programas de estudio vigentes y diseña actividades para cumplir con el logro de dichos aprendizajes. Debido a esto, las planeaciones de primaria LEGSA cumplen con los requisitos de la SEP.
La planificación semanal toma su importancia cuando la vemos como una oportunidad de plantear situaciones desafiantes que sirvan como detonante para el logro de los aprendizajes esperados, el desarrollo de las competencias y la obtención de los estándares curriculares.
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Trabajo colaborativo: Fomentar la colaboración entre los estudiantes es una estrategia efectiva para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Perfect para docentes y padres que buscan apoyar el desarrollo académico de los estudiantes de manera efectiva y entretenida.
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El tercer paso consiste en organizar el tiempo y los recursos necesarios para llevar a cabo las actividades planificadas. Es importante asignar el tiempo adecuado a cada actividad y asegurarse de contar con los materiales necesarios.
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Es la toma de decisión anticipada por medio de la cual describimos los elementos que se requieren en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
. El docente debe tener en cuenta estas competencias al diseñar las actividades de aprendizaje, asegurando que se aborden de manera integral y equilibrada.